3月19日，應(yīng)張永鴻校長的邀請，中國軟件行業(yè)協(xié)會過程改進(jìn)分會專家委員會主任委員、資深I(lǐng)T技術(shù)專家、原包鋼自動化研究所軟件室主任、高級工程師黃相民到校為師生獻(xiàn)上一堂精彩的數(shù)學(xué)課。

黃老正在為師生講課

黃相民老人祖籍榮昌，他的父親就是民國時大后方著名的實業(yè)家、民主人士、重慶基督教青年會總干事黃熙祖（號次咸）先生，解放后，黃次咸先生到華北革大（今中國人民大學(xué)）學(xué)習(xí)，后在中國紅十字會任職，與陶行知、吳玉章、董必武、茅盾等人交誼深厚。黃相民先生自小生活在北京，就讀于北京35中，科學(xué)家華羅庚是他們的校外輔導(dǎo)員，先后聆聽過華羅庚老師八次講課，初中時獲得“銀質(zhì)”獎?wù)?，高中時獲得“金質(zhì)”獎?wù)拢厴I(yè)后考入北京工業(yè)大學(xué)，一生從事數(shù)據(jù)研究和軟件開發(fā)。終生受益于華羅庚教給他們的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和思維方式，對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，并探索出許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法。

黃老指導(dǎo)學(xué)校老師

2個多小時的授課活動中，黃相民老先生首先指導(dǎo)同學(xué)們用紙折出了拋物線、橢圓、雙曲線，他的課讓枯燥無味的點(diǎn)、線、面頓時活了起來，黃老的授課方式無疑為我們的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提供了一種新的方式，為學(xué)生學(xué)習(xí)幾何找到了興趣的激發(fā)點(diǎn)。之后，黃老先生還親自教授了他讀書時所運(yùn)用的一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。

黃老與建校師生合影留念

通過講座，老師和學(xué)生收獲頗多，表示：原來數(shù)學(xué)還可以這么有趣！同時也感謝張校長為教師教學(xué)水平的提高所做的努力！感謝黃老帶來的經(jīng)常講座！