10月18日早上6:30，在招辦組織下，由李開海副校長帶隊，率領招辦胡航、德育處游小燕、教務處薛小榮、實訓中心康兆渠，定向班3位班主任老師，聶丹、賈太揚、胥杰、吳潔4位專業(yè)課老師，以及18名學生代表，2位家長代表乘大巴車前往四川西南航空職業(yè)學院參觀學習。

 

歷經4個半小時的車旅勞頓，上午11點瀘州建校參觀團一行抵達西南航空職院，張強副院長等一行接待了我們。

張強副院長、招生處馬處長、教務處劉處長、等帶領我校師生參觀了校園及實訓場地。學生、家長及參觀老師對西航的硬件環(huán)境很是滿意，興趣較高。

12點20，院領導帶領大家參觀了學生一食堂，并在食堂“體驗”學生午餐--味道不錯。

12點45分我們達到招生處小會議室（教師），學生及家長在簽訂合作協(xié)議的會議室觀看宣傳片，定向班學生對西航環(huán)境非常贊賞。

中午1點，招生處張林、專業(yè)教學指導委員會李靈院長與瀘州建校李校長一行就下一步定向班教育教學工作進行了深入探討，并達成一致共識。

 

西航李院長對民航專業(yè)學生就業(yè)條件、就業(yè)前景、學生規(guī)劃、師資培訓等問題進行了一一解答，解除了建校老師的疑問。

第一：2+1+3模式設置的原因：民航的用工入職門檻是?？?，英語等級考試三級以上，中職學生進入這道路的大門封死。

第二：進入大專的統(tǒng)招途徑只有高考（普高類），對口高考（職高類，名額有限），單招考試（也有名額限制）。另外就是成考、自考等，中專生獲取大專文憑的大多數(shù)學生通過成考即專修學院的形式獲得。

第三：民航業(yè)還有較大的就業(yè)市場，新增一架飛機就要增加100-150人的就業(yè)崗位，西航的發(fā)展站在民航業(yè)發(fā)展的前沿，倡導文化輻射影響，承擔更多社會責任。聯(lián)辦學校更多的應該向學生灌輸考大專學歷。打好文化課基礎，構建專業(yè)理想，規(guī)劃職業(yè)目標，形成職業(yè)素養(yǎng)。

第四：關于聯(lián)辦前2年的目標規(guī)劃：建立規(guī)劃升學的重點，就業(yè)的重點，英語考級的重點，專業(yè)技能滲透的重點；打牢扎實的文化基礎。建立非常熟練的專業(yè)基礎素養(yǎng)（形體、禮儀、軍體、計算機等）；適當了解、學習一些專業(yè)知識；中專不要求深。

第五：西航三張標簽：（1）標準軍人來培養(yǎng)以軍事教育為骨架，以體育教育為血肉，文明其素養(yǎng)野蠻其體魄。（2）紳士淑女為目標；（3）標準的民航員工進行職業(yè)理想教育。

 

張林給學生及家長作簡短溝通和交流，鼓勵學生認真打好基礎，兩年后能到西航學習。

下午3點，我們參觀學習組一行乘大巴車返回學校。

通過考察學習、深入交流，師生都對合作辦學有了更深層次的了解，對未來充滿希望，總體感覺不錯。

                                                             招生辦 胡航

                                                               10.19